Pendidik Abad XXI

Tags

blended learning, fresh, inovatif, kreatif, relevan

Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni mendorong untuk meningkatkan kualitas pembelajaran secara kontiniu. Sesuai dengan tren saat ini, peluang melaksanakan pembelajaran secara tatap muka langsung dan secara virtual. Nah, kedua pembelajaran tersebut mesti diselaraskan dengan kemajuan yang ada. Namun pembelajaran sesungguhnya bukan hanya sekedar integrasi kemajuan ke dalam pembelajaran karena yang lebih utama adalah keterlibatan peserta didik dalam proses tersebut.

Paradigma Abad XXI, Pembelajaran dan Inovasi

Tags

abad XXI, blended learning, e-learning, inovasi, pembelajaran

Paradigma pendidikan abad XXI menjadikan proses pembelajaran dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Saat ini, sebagian besar proses pembelajaran mengoptimalkan fleksibelitas dan accesebility kemajuan teknologi berupa komputer dan jaringan sehingga pembelajaran tidak terpaku di ruang kelas saja. Peserta didik dan pendidik dapat mengintegrasikan komputer dan jaringan ke dalam kelas, atau mungkin mereka melakukan interaksi pembelajaran tanpa hadir ke kelas dengan difasilitasi komputer dan jaringan.