Pergeseran paradigma dalam konteks pendidikan mendukung inovasi pembelajaran, seperti online learning, blended learning, dan mobile learning. Peneliti menerapkan blended learning dengan menggunakan blog sebagai portofolio untuk mahasiswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi efek menggunakan blog dalam blended learning untuk meningkatkan keterampilan pemrosesan informasi mahasiswa dalam lingkungan virtual. Fasilitas yang diberikan kepada mahasiswa agar familiar melakukan pencarian, mengumpulkan, mengelola, dan mengkomunikasikan informasi di era digital. Continue reading
Blogfolios dalam Blended Learning: Pengembangan Keterampilan Pemrosesan Informasi Mahassiswa di Era Digital
26 Wednesday Sep 2018
Posted in abad XXI, blended learning, blogfolio, portfolio, teknologi pendidikan
Blog istilah yang tidak asing bagi masyarakat era digital, apalagi bagi orang-orang yang berkecimpung dalam kawasan Teknologi Pendidikan. Blog biasanya dimanfaatkan sebagai wadah mempublikasikan tulisan, ide, kreativitas dan lain sebagainya dalam bentuk teks, gambar dan video. Blog menawarkan layanan gratis untuk memfasilitasi siapa saja mempublikasikan hal apa pun yang mereka mau. Keleluasaan berkreasi pada blog dan kemudahan untuk memperbarui konten pada blog, bagi masyarakat teknologi pendidikan dapat dioptimalkan untuk menyelesaikan masalah belajar. 